很多父母認(rèn)為夸獎(jiǎng)孩子非常簡(jiǎn)單，就是嘴邊經(jīng)常掛著“你真棒!”“你真是好孩子!”就可以了。所以在夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候，父母常常拿起一句表?yè)P(yáng)的話(huà)就說(shuō)，以為只要是好聽(tīng)的、贊美的就會(huì)對(duì)孩子有幫助，就會(huì)提升孩子的自信。其實(shí)有些贊美話(huà)不是隨便說(shuō)的，贊美要真心誠(chéng)意。
誤區(qū)四：贊美話(huà)含糊不清
表現(xiàn)：東東畫(huà)了一幅畫(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝串?huà)說(shuō)“你真棒!”
分析：贊美不分青紅皂白，就會(huì)變得空洞和毫無(wú)意義，孩子會(huì)對(duì)此毫無(wú)反應(yīng)，你的表?yè)P(yáng)也就失去了意義。孩子能夠區(qū)分什么是空洞的贊美，什么是真的承認(rèn)他的努力。“哦，這是誰(shuí)做的?真干凈啊!沒(méi)有一個(gè)玩具留在地上!”媽媽用充滿(mǎn)驕傲和快樂(lè)的聲音贊美孩子的時(shí)候，孩子會(huì)自豪無(wú)比。
對(duì)策：表?yè)P(yáng)要明確。而不是泛泛地說(shuō)“做得好!”你可以說(shuō)“顏色真漂亮，讓人覺(jué)得很愉快!”或者“你給咱們今天早上講的故事畫(huà)了一幅畫(huà)”
誤區(qū)五：濫用獎(jiǎng)勵(lì)
表現(xiàn)：4歲的笑笑要和媽媽一起去公園，笑笑和往常一樣自己穿衣、穿鞋。媽媽隨口對(duì)女兒說(shuō)“你自己穿上鞋子了，真棒!媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你吃雪糕。”
分析：對(duì)孩子經(jīng)常完成的事情突然大加獎(jiǎng)勵(lì)，易使孩子把習(xí)慣當(dāng)成了了不起的成績(jī)。如果總是隨便把贊美和獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)系在一起，孩子對(duì)自己做的事情就會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)——做任何事情都是需要獎(jiǎng)勵(lì)的。父母也會(huì)因此面對(duì)孩子的要挾，獎(jiǎng)勵(lì)變得適得其反。同時(shí)濫用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)養(yǎng)成孩子的驕奢習(xí)慣，不愛(ài)惜物品，不懂得珍惜他人勞動(dòng)。
對(duì)策：獎(jiǎng)勵(lì)一定要選擇恰當(dāng)?shù)脑?。?duì)孩子做出好的行為時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)讓他知道你對(duì)他的行為的贊賞和支持，他會(huì)在這個(gè)方面更加努力。獎(jiǎng)勵(lì)可以是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，也可以是精神獎(jiǎng)勵(lì)，最好做到兩者結(jié)合。
